Приложение
к приказу от 24.09.2020 № 163/1 - Д

«ДОРОЖНАЯ КАРТА»
внедрения системы наставничества в МАОУ ПГО «СОШ № 8»
№
п/п
1.

Мероприятие

Ответственный

Документы

1 этап – Подготовка условий для запуска программы наставничества
Подготовка программы наставничества МАОУ ПГО
Куратор программы
- Приказ о внедрении целевой
«СОШ № 8»
наставничества
модели наставничества.
- информирование педагогов, родителей (законных
Ответственные кураторы за
- Положение о
представителей), обучающихся о подготовке программы
внедрение ролевых моделей
наставничестве.
(проведение педагогического совета, родительских
наставничества
- Дорожная карта внедрения
собраний, классных часов);
системы наставничества
- сбор предварительных запросов молодых специалистов,
- Целевая модель
педагогов, обучающихся;
наставничества
- выявление заинтересованных в наставничестве
- Программа наставничества в
аудиторий (социальные партнеры, выпускники школы,
ОО: ролевые модели
работодатели);
выбранных форм
- определение цели, задач, форм наставничества,
наставничества, цель и задачи
ожидаемых результатов;
в разрезе моделей,
- выбор форм и программ наставничества;
календарный план
- формирование банка программ по формам
мероприятий.
наставничества;
Заключение партнерских
- обеспечение нормативно – правового оформления
соглашений
программ наставничества;
Включение мероприятий
- создание организационных условий для осуществления
программы наставничества в
программы наставничества;
Годовой план работы МАОУ
- разработка модели сетевого взаимодействия партнеров,
ПГО “СОШ № 8 “
в осуществлении наставнической деятельности
2-й этап - Формирование базы наставляемых
Формирование базы наставляемых:
- Информирование родителей, преподавателей,
обучающихся о возможностях и целях программы

Куратор программы
наставничества

Перечень лиц, желающих
иметь наставников

Срок/статус
Октябрь - ноябрь
2021 года

Октябрь - ноябрь
2021 года

- Организация сбора данных о наставляемых по
доступным каналам (родители, классные
руководители, преподаватели,
профориентационные тесты)
- Организация сбора запросов наставляемых
- Проведение уточняющего анализа потребностей в
обучении наставляемых (анкетный опрос,
интервью, наблюдения и др.) для анализа
потребностей в развитии наставляемых
- Популяризация программ наставничества
(форумы, конкурсы, квесты)

3.

4.

Ответственные кураторы за
внедрение ролевых моделей
наставничества

Учетная база наставляемых по
установленной форме
Анкеты для анализа
потребностей в развитии у
наставляемых
Согласие родителей (законных
представителей) на анализ
потребностей в развитии и
иные процедуры (при
необходимости)
несовершеннолетних
наставляемых
Сбор согласий на обработку
персональных данных от
участников наставнической
программы
Памятки для наставляемых
Отчет по результатам анализа
потребностей в развитии
наставляемых
3 -й этап - Формирование базы наставников
Формирование базы наставников
Куратор программы
Реестр наставников по
- Проведение мероприятий для информирования и
наставничества
установленной форме
вовлечения потенциальных наставников,
Ответственные кураторы за
Заполненные портфолио
взаимодействовать с целевыми аудиториями на
внедрение ролевых моделей
наставников
профильных мероприятиях
наставничества
Анкета опросник “Чем я могу
- Создание базы наставников
быть полезен в качестве
- Определение мер поощрения наставников
наставника”
Положение об оплате труда,
оценочные листы
4-й этап Отбор/выдвижение и обучение наставников
Отбор/выдвижение и обучение наставников
Куратор программы
Приказ об утверждении
- Проведение отбора и выдвижения наставников в
наставничества
реестра наставников
соответствии с Положением о наставничестве и
Ответственные кураторы за
Анкеты для анализа
утверждение реестра наставников;
внедрение ролевых моделей
потребностей в развитии
наставничества
наставников

Октябрь - ноябрь
2021 года

Ноябрь 2021 года

- Подготовка методических материалов для
сопровождения наставнической деятельности (памятки,
сценарии встреч, рабочие тетради);
- Разработка программ обучения наставников;
- Поиск ресурсов для организации обучения (через
соцпартнеров, гранты, конкурсы, учредителей и др.);
- организация «Школы наставников» и проведение
обучения

5.

6.

7.

Приказ об организации
«Школы наставников»
План работы «Школы
наставников»
Программы, графики
обучения наставников
Памятки для наставников

5 этап – Формирование наставнических пар/ групп
Формирование наставнических пар/групп
Куратор программы
Приказ об утверждении
-организация групповых встреч для формирования пар
наставничества
наставнических пар/групп
или групп (с использованием различных форматов: квест, Ответственные кураторы за Программы наставничества на
соревнования);
внедрение ролевых моделей
2020 – 2021 учебный год
- организация пробной рабочей встречи и встречи
наставничества
Программа обучения
планирования наставников и наставляемых, выбор
Наставники
наставников
форматов взаимодействия для каждой пары/группы;
Педагог психолог
Планы индивидуального
- обеспечение психологического сопровождения
развития наставляемых (в том
наставляемых, не сформировавшим пару или группу,
числе индивидуальные
продолжить поиск наставников;
траектории развития)
- организация работы «Школы наставников»;
Памятки для наставляемых
- ресурсное обеспечение организации наставничества
Пакет методических
через соцпартнеров, гранты и т.п.
материалов для наставников
6 – й этап – Организация и осуществление работы наставнических пар/групп
Организация и осуществление работы наставнических
Куратор программы
Анкеты обратной связи для
пар/групп
наставничества
промежуточной оценки
- проведение обучающих, экспертно – консультационных
Ответственные кураторы за
и иных мероприятий наставников;
внедрение ролевых моделей
- организация встреч наставников и наставляемых;
- организация текущего контроля достижения
планируемых результатов наставниками
7 – й этап – Завершение наставничества
Завершение наставничества
Куратор программы
Анкета удовлетворенности
- организация «обратной связи» с наставниками,
наставничества
наставников и наставляемых
наставляемыми и куратором (проведение итогового
Ответственные кураторы за
организацией программы
анкетирования, рефлексия);
внедрение ролевых моделей
наставничества
наставничества

Ноябрь 2021 года

Декабрь 2021 –
апрель 2022 года

Май 2022 года

- подведение итогов мониторинга эффективности
реализации программы;
- организация итоговой встречи наставников и
наставляемых для обсуждения результатов мониторинга
эффективности;
- организация и проведение итогового мероприятия для
представления результатов наставничества, чествование
лучших наставников и популяризация лучших кейсов ;
- формирование базы успешных практик;
- формирование долгосрочной базы наставников, в том
числе из успешно завершивших программу наставляемых,
желающих попробовать себя в новой роли;
- популяризация лучших практик и примеров
наставничества через СМИ, сайт
- определение мер поощрения наставников, добившихся
положительных результатов в области наставничества

Отчет по итогам
наставнической программы
(включая отчеты наставников
и куратора)
Приказ о поощрении
участников наставнической
деятельности
Благодарственные письма
партнерам